“E’ arrivata la Primavera
Parliamo oggi di un elemento caratteristico della pedagogia Waldorf, il tavolo delle stagioni
Addobbare la casa per Natale è ormai una tradizione consolidata: alberi e presepi vengono allestiti per ricreare ogni anno lo spirito dell’attesa tipico di questo periodo. Durante il corso dell’anno, però, sono tantissime le occasioni che meriterebbero un vero e proprio festeggiamento o richiamo. Dedicare un angolo delle nostre case per ripercorrere le stagioni o per richiamare un evento o una particolare ricorrenza a noi cara, è un modo per fermarci, per meditare.
I bambini non scandiscono il tempo con orologi e calendari come fanno gli adulti , quindi il tavolo delle stagioni diventa un espediente per far comprendere al bambino lo scorrere del tempo, mettendo in risalto le caratteristiche tipiche di ogni periodo, le castagne in autunno, un piccolo lume o la neve in inverno, le uova colorate a Pasqua ecc.
Anche nelle scuole Waldorf viene allestito questo piccolo angolo che cambia a seconda delle stagioni e delle festività che si celebrano. E’ il maestro stesso a curare questo spazio personalizzandolo di volta in volta.
Rinnovare questo spazio di stagione in stagione e di ricorrenza in ricorrenza è come prenderci cura di noi stessi, delle nostre case, è un modo per dare importanza alle piccole cose, è un modo di allenare la creatività.
Durante una passeggiata all’aperto i bambini possono raccogliere piccoli tesori che potranno arricchire e rinnovare il proprio tavolo seguendo il ciclo delle stagioni
Per crearlo basta davvero poco, scegliamo o creiamo un angolo apposito della casa da dedicare e armiamoci di fantasia e creatività. Ora è primavera, sbizzarriamoci con simboli, animali, fiori, colori, è tempo di risveglio, di apertura, di luce, di vita che si desta e porta nuove energie.
Per informazioni su questa pedagogia segnalo il progetto di alcuni amici, www.nidofelice.it
Per vedere un’altro mio post a tema http://www.esegesi.com/la-festa-dei-mestieri/
